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Tippelt, Rudolf
 Differenzierte Gleichheit
Lebenswelten und soziale Milieus als Grundlage von Veranstaltungsplanung
weiter bilden, (4) , 32–36
Lebenswelt, Erwachsenenbildung, Milieu, Weiterbildungsangebot, Weiterbildungseinrichtung, Zugang, Teilnehmer, Soziale Herkunft
Schrader, Josef; Brandt, Peter (Hrsg.)
 Abbrüche, Anschlüsse, Aufbrüche
2022 Bielefeld Reihe: weiter bilden Sozialer Wandel, COVID-19, Pandemie, Ausgangssperre, Weiterbildungsangebot, Digitalisierung, Individuum, Übergang, Identität, Bildungsforschung, Weiterbildungskurs, Teilnehmer Inhaltsverzeichnis
Grotlüschen, Anke; Pätzold, Henning
 Lerntheorien
in der Erwachsenen- und Weiterbildung
2020 Bielefeld Reihe: Erwachsenen- und Weiterbildung. Befunde – Diskurse – Transfer Lernen, Lerntheorie, Behaviorismus, Konstruktivismus, Lernprozess, Lernverhalten, Erwachsener, Lernerfahrung, Erwachsenenbildung, Erwachsenenpädagogik, Kognition, situiertes Lernen, Emotionales Lernen, Lernforschung, Lernpsychologie Inhaltsverzeichnis
Redmer, Alina; Grotlüschen, Anke
 Alltagsmathematische Praktiken im höheren Lebensalter
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (3) , 397–413
Volltext (PDF)
Alhadeff-Jones, Michel
 Beyond space and time—Conceiving the rhythmic configurations of adult education through Lefebvre’s rhythmanalysis
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2) , 165–181
Volltext (PDF)
Graeff, Bibiana; Bestetti, Maria Luisa; Domingues, Marisa; Cachioni, Meire
 Lifelong Learning: Perceptions Collected through the “Age-friendly Cities” Method in the Neighborhood of Mooca, São Paulo (Brazil)
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, () , 41–68
Volltext (PDF)
Schreiber-Barsch, Silke; Fawcett, Emma
 Inklusionsarchitekturen: Wie wird ein Lernort zu einem inklusiven Lernort im öffentlichen Raum des Lebenslangen Lernens?
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (3) , 295–319
Hufer, Klaus-Peter
 Lob des Analogen
Warum Lernen nicht immer digital sein muss
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (3) , 30–31
Digitalisierung, Erwachsenenbildung, Lehr-/Lernprozess, Reflexion Volltext (PDF)
Fleige, Marion; Kil, Monika; Thöne-Geyer, Bettina; u. a.
 Der vielfältige und weite Nutzen von allgemeiner Erwachsenenbildung
Ergebnisse der europäischen Studie “Benefits of Lifelong Learning“
2015 Bonn Reihe: DIE Aktuell Benutzerforschung, Weiterbildungsteilnehmer, Weiterbildungsverhalten, Weiterbildungsangebot, Internationaler Vergleich Volltext (PDF)
Kerres, Michael; Preußler, Annabell
 Möglichkeiten für die Erwachsenenbildung
Soziale Medien und Web 2.0
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2) , 28–30
Medienpädagogik, Weiterbildungsangebot, Alltag, Internet, Didaktik Volltext (PDF)

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